«В гостях у сказки».
Минувшая неделя в детском саду была посвящена сказкам.
Рассматривая выставку рисунков учащихся ДШИ с Нижнего, дети узнавали героев любимых сказок.
На занятиях мы слушали популярные пьесы П. И. Чайковского, М. П. Мусоргского, Э. Грига. Активно комментировались забавные советские мультфильмы, о
снованные на музыке классиков.
Под музыку из балета К. Хачатуряна «Чиполино» 11 подготовительная к школе группа помогала строить дом для Сеньора Тыквы.
Дети 6 старшей группы репетировали с шумовыми инструментами приход Весны.
Воспитанники 14 подготовительной к школе группы показали ровесникам новую версию сказки
«Теремок» с оригинальными шумовыми эффектами.
Медведь «строил» теремок, постукивая музыкальным молоточком. К нему приходили гости и звонили колокольчиком.
Появление Мышки сопровождалось «шуршунчиком». Зайка играл на барабане, Лисичка – на трещотке, Волк – на бубне.
Медведь угощал своих гостей чаем (вода через соломинку булькала в стакане) и печеньем (шуршал пакет).
Встреча завершилась игрой на шумовых инструментах под задорную плясовую.
Музыкальный руководитель Наталья Валентиновна.
Первые рабочие дни после новогодних каникул дети, да и взрослые хотят продолжения праздника.
В нашем музыкальном зале мы попрощались с ёлочкой до декабря и посмотрели познавательные фильмы и презентации.
Дети назвали главных помощников нашей Зимы: это Мороз, Снег, Вьюга, Оттепель, Гололедица.
Красивый видеоролик со стихами и загадками про зимние явления природы понравился всем зрителями.
Он помог придумать танцевальные движения для изображения Метелицы, Снеговиков, Ёлочек, Снежинок.
Мы - снежинки, мы – пушинки, мы танцуем день и ночь.
Мы снежинки - балеринки, покружиться мы не прочь.
Встанем вместе все сейчас, получается снежок.
Налетел ветерок, и умчался весь снежок.
Двигательная импровизация «Льдинки-Холодинки» подготовила детей к просмотру захватывающей презентации «Ледовая Москва».
В Московском Парке Победы на Поклонной горе была возведена самая большая 40 – метровая ледовая композиция –
Московский Кремль, украшенный пятью башнями. Это сооружение состоит из феерического каскада ледовых горок.
Горки задуманы как волшебные проводники в путешествии по городам России.
Знаковые исторические памятники Санкт – Петербурга, Крыма, Волгограда, Кижей, Иркутска, Владивостока и
других городов нашей необъятной страны сооружены из сверкающего льда с красочной подсветкой.
Музыкальный руководитель Наталья Валентиновна.
# 13 группа #
В группе прошла театрализация русской народной сказки "Репка".
Чтобы сказки не обидеть –
Надо их почаще видеть.
Их читать и рисовать,
Их любить и в них играть!
# 11 группа #
Во дворе стоит гора.
Мы катаемся с утра.
Снеговик-бедняжка злится,
Что не может прокатиться.
Новый год продолжается!
Дети посетили школьное театрализованное представление в школе №1.
# 13 группа #
На занятии по развитию связной речи ребята составляли описательные рассказы
о своих любимых игрушках.
А после в свободной деятельности поиграли друг с другом!
# 12 группа #
На занятии по познавательному развитию
" Праздники в старину "
- Святки
-Рождество
-Крещение
Вот и пролетели веселые новогодние праздники.
Чтобы продлить о них яркие воспоминания, в нашем детском саду уже давно существует добрая традиция,
когда дети приходят прощаться с ёлочкой.
На этом празднике дети всех возрастных групп еще раз заглянули в мир чудес и волшебства.
Ребята веселились возле новогодней красавицы, чтобы она запомнила их веселыми, счастливыми и озорными.
Дети с удовольствием водили хороводы, пели полюбившиеся новогодние песни, танцевали, играли.
А елка – яркая, блестящая, праздничная, радовала деток сверкающими огоньками.
Веселые Снежинки закружились в своем воздушном танце.
Праздник для дошколят получился веселым, интересным и эмоциональным.
До новых встреч ЁЛКА!!!
# 3 группа #
«Маленькое дело лучше большого безделья».
Систематическое включение детей в трудовую деятельность позволяет воспитывать привычку к труду.
Вначале под наблюдением, а затем и самостоятельно, дети стараются поддерживать порядок в групповой комнате, на участке,
и принимают активное участие в уборке.
Конечно, труд должен приносить детям радость: от достигнутых результатов, от своей пользы другим.
# 5 группа #
Выставка "Веселый снеговик".
Родители сделали своими руками таких веселых снеговиков, порадовать своих малышей.
#7 группа #
После новогодних каникул,
Детки наши сил набрались!
И настоящий, снежный замок
строить собрались!!!
